História da Cultura e Comunidade Surda

A pessoa surda difere da pessoa ouvinte, não só porque não ouve , mas também porque desenvolve potencialidades psico-culturais próprias.
Como vários autores da psicologia têm vindo a frisar nas suas teorias, somos todos diferentes mas todos iguais.

Devido às constantes modificações que se têm vindo a observar nesta área, tem-se dado maior importância ao ensino da língua gestual, sendo mais relevante o aspecto visual do surdo e a sua condição bilingue-bicultural.
Assim, o surdo é bilíngue-bicultural no sentido que convive diariamente com duas línguas e culturas: a língua gestual (cultura surda) e a língua oral (cultura ouvinte).